Чем больше информации вы сохраните в своей памяти, тем лучше будет работать ваше воображение.
Если вы думаете, что у вас вообще нет воображения, вы, вероятно, ошибаетесь. Воображение — естественный процесс, свойственный всем людям без исключения. Он заключается в том, что наши нейроны обмениваются импульсами и между ними устанавливаются новые связи. Старые соединения могут быть разорваны. Это происходит, когда мы узнаем что-то новое, изучаем или получаем информацию.
Чем больше информации хранится в памяти, тем лучше работает наше воображение. Ведь мы ничего не придумываем с нуля. Мы просто берем то, что уже знаем, и обрабатываем, комбинируем, комбинируем, изменяем.
С другой стороны, взрослые также выигрывают в этом отношении. Ведь у них больше опыта и больше знаний. Но почему человек с энциклопедическими знаниями не всегда отличается богатым воображением? Главное, что нужно развивать свое воображение. Вам нужно научиться работать с изображениями и активно задействовать свой мозг. Чем старше становится человек, тем стабильнее становятся связи в мозгу, и тем труднее ему становится «стимулировать» себя и развивать воображение.
У детей особенно яркое воображение именно из-за пластичности структур их мозга, поскольку у них меньше устойчивых связей. Это значит, что им гораздо легче формировать новое — представить невообразимое или придумать невозможное.
Первый и основной способ развития воображения ребенка – игра. Дети дают волю своему воображению, когда играют с предметами, не очень похожими на те, которыми они обменивались. Так, как и в известном мультфильме, палка может стать лошадью, литой клен — билетом в театр, а варежка на резинке — щенком.
Когда родители дают своим детям слишком реалистичные игрушки, они могут задержать развитие ребенка и лишить его радости открытия. К тому же такие игрушки не очень полезны для развития воображения.
«Резные, лакированные фигурки представляли безграничные возможности для использования в самых разнообразных и увлекательных играх… Особенно пригодились царицы, как блондинки, так и брюнетки. Каждую царицу я мог работать на дерево, таксиста, китайскую башню, цветочный горшок на подставке, архиерей» [18, с. 215]
Л. Кассиль «Кондуит и Швамбрания»
Воображение естественным образом развивается через игру. Однако это не значит, что родители и педагоги не могут в этом помочь. Помимо развития воображения, существует множество игр и приемов, которые родители могут использовать, чтобы провести время со своими детьми и развлечься. Для учителей эти методики — настоящая находка, поскольку они не только делают уроки интереснее, но и продуктивнее.
1.«Несуществующее животное»
Суть игры заключается в том, чтобы представить себе животных, которые еще не известны науке. Как выглядят муравьеды и броненосцы, вы легко можете узнать в Интернете. Кроме того, что произошло бы, если бы банановая коса или чернильный хвост существовали где-нибудь на Амазонке? На что они похожи? что они едят?
2. «Бином фантазии»
Эту легендарную технику изобрел Джанни Родари, талантливый итальянский сказочник и педагог. Суть в том, чтобы выбрать два противоположных или совершенно не связанных по смыслу слова и придумать с их использованием рассказ. Чем меньше похожих слов, тем интереснее может быть история. Например, если у вас есть слова «морковь» и «дневник», вы можете объединить их, чтобы создать фразы «морковный дневник», «морковь и дневник», «морковь и дневник» и «морковь и дневник». А потом, например, придумать историю про морковку. Однажды Морковка решил вести дневник и записывать в свой дневник все, что происходит в корнеплодном царстве.
3. «Нарисуй настрοение» и «Угадай настроение»
Эта игра поможет вашему ребенку научиться распознавать и называть свои эмоции, а также эмоции других. Ребенку предлагается нарисовать свое настроение и как-нибудь нарисовать его на бумаге, а другой ребенок или взрослый попробует угадать. Затем другие игроки пытаются выразить на своих лицах страх, радость, грусть или радость, а ребенок угадывает.
4. «А что если?»
Эта игра позволяет вам выдвигать самые удивительные предположения и обсуждать с ребенком, что произошло бы, если бы это предположение оказалось правдой. Что произойдет, если завтра все люди на земле начнут ходить на руках? Что, если собаки начнут говорить? Что будет, если поменять детей и взрослых? Что делать, если мороженое горячее?
5. Заголовки вперемешку
Еще одна замечательная игра Джанни Родари. Попробуйте объединить заголовки газет, журналов и книг, чтобы создать из них разные истории. «Пожарные сняли с дерева рыжего котёнка», «Цены на молоко взлетели», «На улицах Берлина видели живого льва», «Ученые обнаружили, что масло полезно для здоровья», «Все это может стать причиной реальная история.
6. Перевирание сказки
Маленькие дети очень трепетно относятся к любимым сказкам, запоминают их и очень неохотно позволяют родителям что-либо менять. Однако по мере того, как дети подрастают и проходит время, им может понравиться идея переосмыслить свои любимые сказки. Придумайте другую концовку, поменяйте главного героя, этого персонажа, идите направо там, где сюжет уходит налево. И подумайте, что произойдет в результате.
Фото: Кэролайн Эрнандес, Unsplash