Интересно, весело и больше всего по-летнему!
Победители конкурса семейных фотографий «Любимое лето!»:
- Любимая река Волга. Асяпов Роберт, 7 лет, ГБОУ Школа № 1582, г. Москва, учитель начальных классов: Игнатова Анжела Алексеевна — работа, набравшая наибольшее количество голосов посетителей сайта.
- Ой! Где ты? И я в море! ! ! Плаксицкий Егор, 4 года, МБДОУ детский сад «Богатырь», пгт. Зуя, Белогорский район, Республика Крым, педагог: Пронина Людмила Юрьевна – Выбор спонсора конкурса.
- К солнцу. Аня Бешенкина, 4 года, Детский сад «Золотой ключик» № 34 МАДОУ, г. Северодвинск Архангельской области, педагог: Рыжова Марина Владимировна – выбор редакции проекта «Город детства».
Асяпов Роберт, 7 лет Плаксицкий Егор, 4 года Бешенкина Аня, 4 года


Победитель конкурса получит «Диплом победителя» и экземпляр увлекательной образовательной книги «Слава музыкантам России» от издательства «Эксмодетство».
Победители в номинациях:
«Спортивное лето»
Коняхина Ксения, 10 лет Баринова Дарья, 8 лет


«Вместе весело»
Кеда Мирон, 4.5 года Батуренко Михаил, 9 лет Анна Бешенкина, 3 года



«Летние приключения»
Чориев Абдулло, 2.5 года Баринова Дарья, 8 лет Салий Кирилл, 11 лет



Косова Полина, 8 лет

Автор лучшей работы среди номинаций будет награжден «Сертификатом победителя».
Уважаемые конкурсанты!
После подведения итогов вы автоматически получите диплом в течение 10 дней в соответствии с условиями конкурса.
для получения благодарственного письма необходимо отправить сообщение на адрес priz@stolicadetstva.ru:
- Название конкурса.
- Полное имя преподавателя или воспитателя (без сокращений).
- Профессия учителя.
- Название учебного заведения или детского сада.
- Место жительства (без сокращений).
Благодарственными письмами награждаются преподаватели, представившие не менее 10 студенческих работ на одном конкурсе или чьи ученики активно участвуют во всех конкурсах (не менее 3 конкурсов). Пожалуйста, пришлите полное имя учителя или учителей, иначе письмо не будет отправлено!!!
Поздравляем победителей! Ждем всех вас в новом конкурсе!






Leave a Reply
View Comments